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BTSA ACSE
Analyse, Conduite et Stratégie de l’Entreprise Agricole

Objectifs de la formation

Le BTSA ACSE constitue l’un des diplômes les plus demandés dans les offres d’emplois du secteur agricole et para-agricole. C’est une solide formation qui associe à la fois des compétences en matière d’approche globale de l’agriculture et des politiques publiques conduites, de gestion financière et économique de l’entreprise agricole, de concept de stratégie de l’entreprise agricole conciliant compétitivité et respect de l’environnement, de conduite de systèmes de production biotechniques mais aussi de management de ressources humaines.

Le titulaire du BTSA ACSE envisage de

  • s’installer sur une exploitation agricole, individuelle ou sociétaire,
  • devenir technicien d’un organisme de conseil et développement, mais aussi dans le secteur de l’approvisionnement, du négoce,
  • devenir conseiller en centre de comptabilité ou gestion, organismes bancaires finançant l’agriculture, assurances.

Mais aussi de poursuivre des études supérieures post-bac (BTS en 1 an, licence professionnelle, classe préparatoire post-BTS et école d’ingénieur).

La rénovation actuelle de cette formation permet de prendre en compte les évolutions importantes de ce secteur professionnel avec :

  • la nécessité de prendre en compte le respect de l’environnement, l’impact du changement climatique,
  • les attentes sociétales, en particulier celles du citoyen et des organisations,
  • la diversification des marchés,
  • l’impact des politiques agricoles et de la réglementation,
  • l’évolution du métier d’agriculteur et du pilotage des entreprises agricoles.

Admission

  • Après un bac général (S, ES), bac technologique STAV, Bac Pro CGEA ou autres diplômes de niveau IV sur dérogation
  • Affectation selon la procédure Parcoursup, via le site www.parcoursup.fr

Spécificités de la formation à Fontaines

L’équipe pédagogique très expérimentée sur cette formation existante depuis de nombreuses années dans l’établissement met en œuvre une pédagogie innovante avec :

  • des mises en situations, démarches de projets sur le territoire,
  • des interventions multiples d’experts extérieurs choisis pour leurs compétences dans les domaines
  • des techniques de communication, du droit, de la fiscalité et de la gestion…,
  • une utilisation des deux exploitations agricoles de l’EPL (Fontaines et Charolles),
  • la possibilité de réaliser des stages en organismes à l’étranger,
  • la proposition de modules de formation diversifiés,

La réussite nécessite un engagement personnel de l’étudiant, avec une prise d’autonomie et de responsabilité nécessaire pour mener à bien le travail individuel au lycée ou sur l’entreprise de stage. Cet engagement est un véritable contrat moral entre l’équipe d’enseignants et l’étudiant.

Avec la présence de résidences étudiantes sur le site, l’étudiant dispose d’un environnement idéal pour réussir sa formation.

Organisation de la formation (sur 2 ans)


Domaine

Module Horaire

Projet de formation et professionnel

M 11 – Accompagnement du projet personnel et professionnel 87h

DOMAINE COMMUN


Ouverture sur le monde :
compréhension des faits
économiques, sociaux et culturels :
information, expression et communication


M 21 – Organisation économique, sociale et juridique

87h

M 22 – Techniques d’expression, de communication, d’animation et de documentation

174h

M 23 – Langue vivante

116h

Activités pluridisciplinaires du domaine commun

24h

EPS

M 31 – Education physique et sportive 87h

DOMAINE PROFESSIONNEL

Traitement des données et informatique
M 41 – Traitement des données

72,5h

M 42 – Technologies de l’information et du multimédia

43,5h

Prendre en compte le contexte professionnel


M 51 – Diversité des agricultures et politiques publiques

87h

M 52 – Agricultures, agriculteurs, environnement professionnel et territorial

43,5h
 Assurer la gestion économique, financière et humaine de l’entreprise agricole 
M 53 – Gestion économique et financière de l’entreprise agricole

159,5h

M 54 – Gestion sociale, administrative, juridique et fiscale de l’entreprise agricole

72,5h

M 55 – Entreprise agricole, produits agricoles et marchés

43,5h
Raisonner une stratégie de l’entreprise agricole conciliant compétitivité et respect de l’environnement
M 56 – Stratégie de l’entreprise agricole

29h
Conduire des systèmes biotechniques dans une perspective de durabilité
M 57 – Caractériser un agroécosystème

87h

M 58 – Conduite de systèmes biotechniques

232h
Construire un système biotechnique innovant dans une perspective de durabilité
M 59 – Construction d’un système biotechnique innovant

58h
Mises en situations professionnelles
M 61 – Stages :
- Stage en exploitation agricole
- Stage en organisme ou exploitation effectué à l’étranger
- Stage sur les exploitations de l’EPL

16 semaines

Activités pluridisciplinaires du domaine professionnel

150h
Initiative locale
M 71 – Module d’Initiative Locale :
- Système d’Information géographique (SIG)
- Agriculture et énergie
- Conduite de production (aviculture…)

87h

telecharger PDFLycée de Fontaines
10, La Platière – 71150 FONTAINES
Tel : 03.85.47.82.82 –  Fax : 03.85.47.82.99
Mail : Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser.

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Samedi de 9h à 12h

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10 la Platière
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Tel : 03 85 47 82 82
Fax : 03 85 47 82 99
E-Mail : epl.fontaines@educagri.fr

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