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Simulation des travaux du parlement Européen

Un exercice pas si simple mais bien réel ! Nos élèves deviennent des députés européens durant une journée.

L’établissement,et plus particulièrement, Pierre-Louis DURAND, élève de première S, Alexande BERNARD, étudiante en BTS PA et Antoine FONTAIMPE, étudiant en BTS PA ont participé, avec des lycéens et étudiants des établissements de l’éducation nationale, à un exercice de simulation du Parlement européen le vendredi 4 mai au conseil régional à Dijon.

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Chaque participant a pris « le costume » d’un député européen pour un jeu de rôle.

Monsieur MACEK, directeur du Campus de Sciences Po à Dijon, a accueilli les jeunes qui ont rapidement compris leur rôle et le travail qu’ils devaient accomplir durant cette journée.

Voici le programme:

Élection du président :

Réunions des groupes politiques, présentation et prise de parole dans candidats, élections (premier tour et second tour, annonce des résultats).
Discours de remerciements du président élu

Projet de résolution :

Débat sur le projet de résolution, dépôt des amendements, vote final sur le projet de résolution ;

fh28 2 2018

Les participants ont été actifs durant les débats usant de stratagèmes durant les suspensions de séance afin de négocier l’élection du président du parlement et les amendements.

Un exercice formateur pour les élèves qui allie la compréhension du fonctionnement de l'union Européenne, la prise de parole en public, le travail de formulation de texte juridique, la compréhension des mécanismes politiques et de la négociation générale.

Sandrine SANCHEZ BOYER


 

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